Examen Opérateur de rouleaux (opérateur d'équipement lourd)
Le temps alloué pour passer l’examen est de trois heures. L’examen comporte 60 questions et chacune d’entre elles vaut 1 point. Le seuil de réussite exigé est de 60 %. Le matériel nécessaire pour passer l’examen vous est fourni. Il comprend : un crayon, une feuille blanche, une calculatrice, une règle et une gomme à effacer. Aucun autre matériel ni document de référence n’est autorisé à l’examen.
Éléments de compétence pouvant faire l'objet de questions
Section 1 - Préparer le rouleau et planifier les travaux (25 %)
- Déterminer le bon rouleau pour la tâche à effectuer (pneumatique, à deux cylindres, combiné à cylindre et pneumatique, etc.)
- Utiliser les outils et les produits nécessaires au bon fonctionnement du rouleau
- Vérifier les composants mécaniques, électriques et électroniques du rouleau
- Régler la pression des pneus d’un rouleau pneumatique
- Appliquer les mesures de sécurité individuelles et collectives
- Entretenir et nettoyer le rouleau
Section 2 - Compacter des granulats (35 %)
- Interpréter les devis et les données sur les repères d’arpentage
- Appliquer les procédures de démarrage de la machine
- Compacter des granulats sur des surfaces nouvelles ou existantes
- Enclencher la vibration
- Régler le régime du moteur
- Régler la vitesse de roulement
- Effectuer les passes (allers-retours)
- Vérifier la qualité du compactage
- Stationner le rouleau à agrégat
Section 3 - Compacter des revêtements en enrobé bitumineux (40 %)
- Interpréter les devis
- Reconnaître les difficultés liées aux caractéristiques du sol
- Reconnaître les structures d’une route
- Positionner le rouleau
- Appliquer les procédures après le démarrage du rouleau
- Régler le niveau de vibration
- Régler le régime du moteur
- Régler la vitesse de roulement
- Effectuer les passes (allers-retours)
- Vérifier la qualité du compactage
- Stationner le rouleau et arrêter le moteur
Exemples de questions d’examen de qualification provinciale.
Documentation suggérée
La documentation suggérée constitue un outil non négligeable pour vous aider dans votre préparation à l’examen. Cependant, ce sont la qualité des compétences et la diversité des expériences acquises pendant votre apprentissage qui demeureront votre meilleur atout pour réussir l’examen.
- ASSOCIATION PARITAIRE POUR LA SANTÉ ET LA SÉCURITÉ DU TRAVAIL SECTEUR AFFAIRES MUNICIPALES (APSAM). Guide de prévention – Travaux d’asphaltage, Montréal, APSAM, 1997, 48 p.
www.apsam.com - RESSOURCES HUMAINES ET DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES CANADA (RHDCC) ; DIVISION DES MÉTIERS ET DE L’APPRENTISSAGE; DIRECTION DE L’INTÉGRATION AU MARCHÉ DU TRAVAIL. Opérateur/opératrice d’équipement lourd, Gatineau, RHDCC, 2012, 94 p. (Sceau Rouge HS42-1/47-2012F),
www.publications.gc.ca - SOCIÉTÉ DE L’ASSURANCE AUTOMOBILE DU QUÉBEC (SAAQ). Vérification avant départ – Guide, Québec, SAAQ, 2002, 65 p.,
www.saaq.gouv.qc.ca