Élaboration de l’examen de qualification
L’élaboration des examens de qualification est un processus rigoureux mené par les conseillers et conseillères en mesure et en évaluation de la Commission de la construction du Québec (CCQ). Ces professionnels et professionnelles possèdent tous et toutes une formation en évaluation des compétences ainsi qu'une solide expérience en méthodologie de conception d’examens. En collaboration avec les sous-comités professionnels des métiers et des spécialités, des personnes compagnons expérimentées sont recrutées pour travailler de concert avec les conseillers et conseillères en mesure et en évaluation à chacune des étapes de conception d’un nouvel examen, et agissent à titre d’experts et d'expertes de contenu.
Élaboration du tableau de spécifications
La première étape de l’élaboration de l’examen consiste à analyser minutieusement le métier ou la spécialité à évaluer, afin de produire un tableau de spécifications. Les conseillers et conseillères en mesure et en évaluation ainsi que les personnes expertes du métier ou de la spécialité déterminent ensuite les principales compétences qui seront mesurées par les questions d’examen.
Pour ce faire, ils et elles se réfèrent entre autres à la description du métier ou de la spécialité élaborée par un groupe de personnes compagnons expérimentées Ces rapports d’analyse de profession sont offerts en ligne.
Un sous-comité professionnel, formé de personnes qui représentent les associations patronales et syndicales du métier ou de la spécialité, doit donner son avis sur le tableau de spécifications et la pondération de chacune de ses compétences. C’est ce qui détermine l’importance de chacune des compétences dans l’examen.
Conception des questions
L’analyse des données statistiques des résultats d’examen fournit de bons indicateurs sur le degré de difficulté des questions et leur pertinence. Ces renseignements sont essentiels pour la production de nouveaux examens.
Une douzaine de rencontres d’une journée sont nécessaires pour concevoir les questions d’examen (y compris les schémas, illustrations, diagrammes, chartes, tableaux et plans). Une quantité importante de questions sont produites afin de constituer plusieurs versions d’un même examen.
La CCQ fait par ailleurs une veille informationnelle auprès de personnes compagnons expérimentées au sujet des nouvelles notions ou compétences propres à chacun des métiers et des spécialités, afin de produire des questions reflétant la réalité de l’industrie de la construction. Par exemple, si des modifications sont apportées au Code de construction du Québec, les questions relatives aux métiers ou aux spécialités touchés seront rapidement révisées.
Validation des questions
De 8 à 10 personnes compagnons expérimentées, différentes de celles qui ont participé à l’étape de conception des questions, sont invitées à valider ces dernières. Cette étape permet, au besoin, de clarifier des questions, de les corriger ou de supprimer celles qui sont jugées non pertinentes. Les questions sont ensuite traduites en anglais. Cette traduction est validée par une personne compagnon expérimentée bilingue.
Prétest
Une cinquantaine de personnes compagnons, ayant obtenu leur certificat de compétence au cours des dernières années, sont invitées à tester l’examen. Après l’analyse des résultats du prétest par le conseiller ou la conseillère en mesure et en évaluation, les questions peuvent être revues, si nécessaire, avant l’implantation de l’examen.
Les données obtenues au prétest permettent de concevoir différentes versions d’un même examen ayant un niveau de difficulté semblable, tout en évaluant les mêmes compétences.
Examen
L'examen de qualification compte habituellement entre 50 et 70 questions à choix multiple, selon le métier ou la spécialité.
La rigueur, même dans la salle d’examen!
Pour éviter toute forme de plagiat ou de fraude, la gestion de la séance d’examen suit un processus rigoureux. Vous remarquerez que certains candidats et candidates auront droit à une calculatrice scientifique ou à des plans. Il ne s’agit pas d’un traitement de faveur, mais d’outils essentiels pour la réalisation de leur examen. Le matériel fourni à l’examen est décrit dans les fiches de renseignements.